读创/深圳商报记者 包力

为了丰富学生的校园文化，激发学生学习英语的兴趣，南油小学英语组领着南油学子展开了一场以“Enjoy English! Enjoy Happiness” 为主题的线上英语节活动。本次英语节活动形式多样，参与面广，得到了全体学生的积极响应。

精彩的表演

看！这些是咱们一二年级小朋友们的歌唱作品，为了在“快乐英文歌曲拉歌会”中大显身手，孩子们精选歌曲，精挑服装和道具，还真有点小歌唱家的感觉呢！

喏！轮到咱们三四年级的孩子们登场啦！这次英语节，咱们三、四年级的孩子讲起绘本故事来有模有样的，随着故事情节变换着表情，语音语调，肢体动作，你有没有被他们的精彩表现所吸引呢?

咱们学校的大哥哥、大姐姐也参与到了英语节活动中，并且有非常精彩的表现呢！看哥哥、姐姐们摇身一变，成了“小小诵读家”，通过标准的语音语调、有感染力的肢体语言，再配上背景音乐，真有一种身临其境的感觉。

唯美的手抄报

为了让每个孩子享受“英语节”，享受英语学习的乐趣，我们还为孩子们准备了多样的手抄报主题，供孩子们选择。学生们积极参与，用自己的智慧和巧手，通过色彩与文字，让绘画插上翅膀，呈现出一张张精美绝伦的手抄报。看，这些就是咱们南油学子在本届英语节的作品了，一起来欣赏一下吧！

一年级小朋友以“食物”为主题，作品不仅色彩丰富、图文并茂、书写美观，给人以赏心悦目的感觉，而且内容生动活泼，版面设计新颖，充满童真、童趣。

二年级小朋友围绕“动物”的主题，把自己对动物朋友的爱，融进这方寸之间，既秀出了自己良好的英语文化素养，也为英语节增添了一道靓丽的风景线。

三年级的孩子把自己丰富多彩的业余生活，融进这排版新颖、色泽和谐、个性鲜明的手抄报里，就一个字——美！

看，用英语规划和介绍“我的一天”，四年级孩子一样可以做得很棒，这种运用英语知识的能力，难道不值得点赞吗？

同一个节日，不同的表达，绽放同样的精彩，精巧的设计，规范的书写既表达了五六年级同学们对生活的热爱，对艺术的追求和对美好未来的向往，又展现了学生们良好的知识素养、能力素养和人文素养。