读创/深圳商报记者 包力

近日，从福田区教科院传来喜讯。福田区彩田学校25名教师在福田区“在线教学”征文比赛中获奖。其中，关洁莹、刘映秀、吴伟平三位老师获得特等奖。刘芳、谌耀楣、杨晓春、薛月明、胡冬妮、张利娜、褚莹琦、黄秋燕、张珏、陈细元、刘玲、曹侠、王晔、刁立惠、郑晓萱共十五位老师获得一等奖，蓝琛、王平、黄雪琴、刘艳兰、匡茜、邱丽娴六位老师获得二等奖，贾佳老师获得三等奖。

获奖教师介绍

特等奖获奖教师：关洁莹

获奖作品：《我和李瑞洲的网课故事》

个人简介：中学语文老师，毕业于华南师范大学，中教一级职称。2019年被评为“福田区优秀班主任”；同年在《中学生辅导报》上发表论文《浅谈优化语文课堂小组合作学习有效策略的研究》。

教育格言：教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

特等奖获奖教师：刘映秀

获奖作品：《初中名著导读教学策略研究》

个人简介：曾获深圳市初中青年教师教学基本功比赛语文学科一等奖第一名；福田区初中语文青年教师教学基本功大赛特等奖第一名；福田区初中语文青年教师教学能力大赛特等奖；福田区初中语文教师课文朗诵比赛特等奖；2019年深圳市中考“优秀评卷教师”。

教育格言：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

特等奖获奖教师：吴伟平

获奖作品：《小学数学网课教学中存在的主要问题及对策》

个人简介：大学本科学历，小学高级教师，省教坛新星，编辑出版《小学数学名师经典》，主持或参与省、市、区、校级课题，取得探索性业绩，在省级刊物《小学教学参考》、《考试周刊》发表论文数篇。

教育格言：教学是一门艺术，是一门遗憾的艺术，她让我更深刻地体会到美是难的。

一等奖获奖教师：刘芳

获奖作品：《催交的是作业，更多的是关心》

个人简介：东北师范大学毕业，深圳市中小学语文教师朗诵比赛二等奖，多次辅导学生在区级、市级、省级作文比赛中获奖。

教育格言：学生要用爱心来感化。

一等奖获奖教师：谌耀楣

获奖作品：《云中同声空中共语， “疫”往无前稳抓中考》

个人简介：中共党员，中学一级教师，班主任。所带班级班风正，学风浓。初三教学经验丰富，学生中考成绩优异。

教育格言：用心授业解惑，用情传道育人。

一等奖获奖教师：杨晓春

获奖作品：《唯有书香能致远 师生云端齐探讨》

个人简介：2004年毕业于华中师范大学，曾获得“深圳市优秀教师”称号。

教育格言：教育的根是苦的，但其果实是甜的。

一等奖获奖教师：薛月明

获奖作品：《发挥朋辈力量在“云教学”中的作用》

个人简介：2018年深圳大学硕士研究生毕业，任教道德与法治学科，初一班主任。

教育格言：爱是最好的教育。

一等奖获奖教师：胡冬妮

获奖作品：《空中教学，你我共学》

个人简介：中学英语高级教师。先后获得福田优秀教师，福田领航教师，福田区十佳班主任等荣誉称号。尊重学生人格，寻找实施有效的突破口，以理服人，以情动人，建立了和谐的师生关系。

教育格言：爱生奉献，平凡事中显非凡。

一等奖获奖教师：张利娜

获奖作品：《线上课程打破时空的壁垒》

个人简介：2004年毕业于西南大学物理学专业。现担任中学物理化学组教研组长，曾获得福田区先进教师。在学习的过程中培养学生学会用物理思维方法思考问题，理解这个世界的运转逻辑，领略物理之美是我的教学理念。

教育格言：辨天地之美，析万物之理。

一等奖获奖教师：褚莹琦

获奖作品：《利用“宅家”实验推动物理网络教学》

个人简介：褚莹琦，1995年出生于湖北，硕士研究生，2012～2019年就读于北京师范大学物理学系，主要研究量子光学。2019至今就职于福田区彩田学校，担任初中物理教学工作。

教育格言：我教这门课的主要目的不是替你们为应付某种考试作准备——甚至也不是为你参加工业部门或军事部门工作作准备。我积极希望告诉你怎样鉴赏这奇妙的世界以及物理学家看待这一世界的方式，我相信这是现代真正文化的一个主要部分。

一等奖获奖教师：黄秋燕

获奖作品：《在批注中发现 在对比中感悟》

个人简介：中学部语文教师，毕业于华南师范大学汉语言文学专业。中教一级，从教16年，教学基本功扎实，在教学中形成个人的教学风格。

教育格言：教育因为责任而更具分量。

一等奖获奖教师：张珏

获奖作品：《例谈数学讲评课的模式与实施》

个人简介：毕业于华南师范大学，中学一级教师。教法新颖，与时俱进，上课有趣，深受学生喜爱。曾获广东省数学教学优秀论文一等奖。

教育格言：教师是孩子的镜子，孩子是教师的影子。

一等奖获奖教师：陈细元

获奖作品：《从“拿来主义”到与学生“云端共舞”》

个人简介：一个有21年小学数学教学经验的年轻的老教师，说年轻是因为总是觉得自己这也不懂那也不懂，还拥有一颗孩子般爱玩的“心”。

教育格言：愿做一个保温瓶式的教师，让孩子成长为孩子的样子！

一等奖获奖教师：刘玲

获奖作品：《让云作业“声动”起来》

个人简介：小学部三年级语文教师

教育格言：与孩子一起不断成长。

一等奖获奖教师：曹侠

获奖作品：《线上共学习 天涯若比邻》）

个人简介：荣获深圳市中小学生“双十佳微公益行动”项目“优秀指导教师”，福田区陶红松名师工作室成员，研究小学生低段小组合作学习模式。

教育格言：教学相长，我与孩子共成长。

一等奖获奖教师：王晔

获奖作品：《多样化在线教学作业形式分享》

个人简介：小学英语高级教师，教研组长。曾获福田区优秀班主任，福田区公民教育优秀教师称号。设计的教学案例和上课课例，微课等多次获得市级一等奖和区级一等奖，参与省级课题并发表论文。

教育格言：“桃李不言,下自成蹊”。

一等奖获奖教师：刁立惠

获奖作品：《数学“云课堂”探究式自主学习模式的探索》

个人简介：小学高级教师，福田区优秀班主任，积极参与教学研究和各级课题，教育教学效果明显，深受学生和家长喜爱。所撰写的论文、案例、课例多次获得市、区级比赛奖项。

教育格言：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

一等奖获奖教师：郑晓萱

获奖作品：《浅谈如何让网上教学趣味化》

个人简介：毕业于华南师范大学，彩田学校小学数学教师，曾获福田区小学数学命题比赛、说课比赛、基本功比赛一等奖，福田区教坛新秀。

教育格言：做一个有责任心，有童心，有爱心的老师。

二等奖获奖教师：蓝琛

获奖作品：《充分准备的课堂 ,用心经营的班群》

个人简介：小学英语教师，德育主任，曾荣获深圳市小学英语教学资源包比赛一等奖，CCTV希望之星英语大赛深圳赛区优秀指导教师，福田区小学英语教学论文比赛一等奖。

教育格言：学高为师，身正为范。——陶行知

二等奖获奖教师：王平

获奖作品：《在线教学中的视觉集中和兴趣激发》

个人简介：小学高级教师，曾参加省、市级课题“小学数学TTSP课堂模式构建”的研究，并在《少年素质教育报》发表《比的化简》教学设计。

教育格言：用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。

二等奖获奖教师：黄雪琴

获奖作品：《彩云追月》

个人简介：两次荣获深圳市优秀班主任称号，多篇论文获奖，其中《如何优化古诗教学》获福田区一等奖，在全国“烛光杯”论文比赛获三等奖并岀版。

教育格言：欣赏孩子的优点,善待孩子的缺点,尊重孩子的隐私，做孩子的朋友。

二等奖获奖教师：刘艳兰

获奖作品：《寻找生活中的语文》

个人简介：1989年毕业于广东第二师范学院中文系。高级语文教师，曾获“福田区中青年骨干教师”称号，致力于“群文阅读”“主题教学”“单元整合教学”研究。

教育格言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

二等奖获奖教师：匡茜

获奖作品：《我与网络教学的邂逅》

个人简介：中学英语教师，毕业于西南大学，硕士研究生，中学一级职称，曾评为区优秀教师等。曾在国家级、省级等刊物公开发表文章数篇。

教育格言：永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生，永远用积极的态度去感染学生。

二等奖获奖教师：邱丽娴

获奖作品：《关于在线教学的心得体会》

个人简介：初中历史老师，曾获福田区中学历史学科教学技能大赛二等奖。

教育格言：不忘初衷，以心换心，与学生共成长。

三等奖获奖教师：贾佳

获奖作品：《德法相济，匠心育人》

个人简介：2018届湖北师范大学毕业，2019年荣获福田区教师技能大赛二等奖。

教育格言：没有差生，只有差异的学生。

迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。老师们将在今后的教育教学实践中继续努力，让彩田学子们放飞梦想，收获希望。