读创/深圳商报记者 赵川 通讯员 朱瑒
先行示范，教育先行。宝安区教育局践行的教育“四化（城市化、信息化、国际化、现代化）”和“五好（好理念、好空间、好队伍、好课程、好风气）”发展路径，成为宝安教育高质量发展的坚实保障。近日召开的共建教育现代化实验区调研反馈会上，中国教育学会专家组就宝安教育“四化”推进和教育现代化指标体系制定等共建内容，进行了双方会商并统一方向。
[caption id="attachment_3108194" align="alignnone" width="1024"] △中国教育学会与宝安区共建教育现代化实验区工作研讨会。（来源：深圳市宝安区教育局）[/caption]
中国教育学会11人专家组分成3个小组，分别就教育现代化指标体系的制定、区域和学校现代化课程体系构建、教育现代化领军人物培养，进行了座谈调研和实地考察。
“宝安区委、区政府在政策、资金和人力上舍得投入，在教师引进和培养方面也探索了很好的经验，助力教育高质量发展，为全国树立了很好的样板。”中国教育学会副秘书长高书国表示，“未来3年，在共建教育现代化实验区工作中，我们将携手宝安区，在全面实现教育现代化顶层设计、探索区域教育高水平现代化发展、实现教师队伍建设现代化、改革教育生态提升教育现代化治理能力、推进智慧教育和未来学校建设等方面先行先试。同时，探索建立民办学校设立标准。”
[caption id="attachment_3108195" align="alignnone" width="1024"] △宝安区中德双元制教学。（来源：深圳市宝安区教育局）[/caption]
“现代化的教育，是宝安加快‘双区建设’的支撑和引领。”宝安区教育局主要负责人介绍，“为加快推进教育现代化实验区共建工作，目前，区教育局、教科院和教师研修学院已分别组建综合统筹组、课程建设组和教师培养组，与专家组精准对接，以推进宝安区域教育现代化和学校现代化标准体系研发；研制宝安学校课程指导意见，遴选实验学校重点推进学校课程现代化建设；研制校（园）长和骨干教师专项培训方案，通过走出去请进来加快教育现代化领军人才培养。同时，将在中国教育学会高端引领下，坚持好理念、营造好空间、建设好队伍、开发好课程、培育好风气，为推动宝安教育优质均衡高质量发展增添新动力、开创新局面。”
[caption id="attachment_3108193" align="alignnone" width="1024"] △宝安区“雏鹰计划”新教师岗前培训。（来源：深圳市宝安区教育局）[/caption]