现为中国书法家协会会员、深圳市书法院院长、深圳市书法家协会副主席、深圳市青年书法家协会主席、深圳市福田区书法家协会主席、深圳市第七届青联常委、广东省青年文艺家协会副主席、广东书法院特聘书法家、广西艺术学院客座教授、寸耕社社员、全国七十年代书家艺委会委员。如今,他是中央美院毕业的书法硕士、深圳市福田区书协主席、深圳市青年书协主席、深圳市书法家协会副主席、深圳市书法院院长。2005年,在去中央美院读研之前,赵永金发起成立了深圳市青年书法家协会,并当选主席一职。
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读创/深圳商报驻穗记者 姚嘉莉
近日,由世界慕课联盟秘书处主办的“在线教育对话2021暨亚洲大学联盟在线教育领导力项目启动会”线上举行。
香港科技大学(广州)(筹)校长倪明选在会上透露,港科大(广州)校园将全面支持线上线下融合教学,以便学生未来在广州能够同时选修广州、香港两个校园的课程。
倪明选回顾了港科大开展在线教育的历程。从2012年起,香港科技大学就一直参与慕课(MOOC,massive open online courses)的开发和实践。初始阶段,港科大通过Coursera平台推出了3个在线课程。“香港科技大学目前提供53门慕课课程。据统计,全球共有270万学生上过我们的慕课。”
自2019年11月起,香港科技大学推行大规模线上教学。到2020年1月,除了极个别必须在线下开展的课程(如实验课)之外,港科大要求所有老师都要开展线上的实时互动课程。未来,线上、线下融合的教学方式,也将体现在香港科技大学(广州)的教学模式中,因此所有课室在建设时都要求从技术上能支持融合的教学模式。
倪明选说,新技术发展给教育带来的巨大改变。他举例,有位舞蹈教师,把课程搬到线上,“线上舞蹈互动”也很成功。“这就是新技术和创意结合带来的结果,虚拟现实和增强现实将会打破传统线上教学的一些局限性和障碍。”
审读:谭录岗