读创/深圳商报记者 刘芳 通讯员 邱杰 巫仕生
师资力量多元化、服务内容个性化、上课形式走班化、校本课程特色化......11月18日下午,光明区义务教育阶段学校课后服务工作现场会,在中山大学深圳附属学校召开。记者从会上获悉,光明区43所义务教育学校开展了课后服务,实现公、民办学校课后覆盖率100%。接下来,光明区教育系统将继续优化课后服务推进模式,破解课后服务难题,推动“双减”工作落到实处。
市教育局德体卫艺处处长冯妍妍、四级调研员牟林芳,光明区委教育工委书记,区教育局党组书记、局长黄汉波、四级调研员高伟波,相关科室负责人及各公民办学校部门负责人等参加。
会上,高伟波总结了光明区课后服务阶段性工作。光明区清一小学、光明区东周小学、中山大学深圳附属学校,对课后服务做了工作小结和经验分享。据了解,东周小学的课程设置,以满足不同年龄段学生个性化成长为目标,以内容的科学性、规范性和普及性为方向,把课后延时服务项目内容纳入学校整体课程体系。按“课程开发——实践——评价——优化”的步骤,构建起奠基生命、激发生命、拓宽生命、绽放生命五育融合的特色课程群。
清一小学积极创新教学模式和课堂结构,把课后服务和家校联动结合起来。学校选用了部分有特长家长的自创课程,丰富家长的教育教学体验,同时做到家庭、社会、学校育人一体化。
中山大学深圳附属学校推出158门拓展选修课,构建了“以生为本”理念下多元选择,真正实现了“一学生一课表”,涵盖了人文与经典、语言与文化、社会与发展、数学与逻辑、科学与实践、技术与设计等六个学科群,围绕德育、体育、美育、科创、劳动教育课程,为学生提供主题实践类课程、科创活动类课程、体育竞技类课程、文化艺术类课程、综合实践类课程等五大类拓展选修课程,不断提升课后服务质量。
据悉,半年来,课后服务工作作为落实“双减”的重要抓手,区教育局秉持解决民生实事、实现教育高质量发展的目标,以点带面、积极探索、综合施策,课后服务初见成效,社会广泛赞誉,多次获市、区领导肯定和批示。截至目前,共近8万名学生参与了课后服务,参与率达98.5%,参与教职工约5150多人,参与率达98%,家长满意率达98%以上。
光明区教育局相关负责人强调,各学校要积极探索推进课后服务与素质教育有机融合,充分挖掘校内外资源潜力,采取“请进来、走出去”的方式,进一步统筹利用好社会资源。探索建立以教师为主、社会力量为辅的“教师+家委会服务、教师+社区服务、学校+第三方机构服务、教师+志愿者服务”四种服务模式,给学生家长提供“菜单式”课后服务资源,科学合理安排教职工在校工作时间,探索教职工弹性上下班制度,努力形成因校制宜、各具特色、载体丰富的课后服务体系。
审读:喻方华 蒋祝璇