读创⁄ 深圳商报记者 毕国学 通讯员 刘影
10月13日,深圳市龙岗职业技术学校(以下简称龙岗职校)召开2020-2021学年教育教学质量总结表彰大会,106位教师及3个集体获表彰。
表彰大会现场
2020-2021学年,龙岗职校全体教师凝神聚力、砥砺前行,深入推进“广东省高水平中职学校”建设,紧紧围绕和谐的学校文化、先进的办学理念、科学的管理模式、优秀的师资队伍、现代的办学条件、卓越的办学成果六大维度,全面加强党的建设,提升学校治理能力,落实立德树人根本任务、提升社会服务水平、打造高水平专业群、提升信息化水平、打造高水平双师队伍、提升国际化水平、提升校企合作水平、特色发展等十项任务,鼓足了干劲,增强了定力,高质量地完成了各项工作,取得了丰硕的办学成果。
据悉,2021年,龙岗职校教师在各级各类职业院校教学能力大赛中共斩获50个大奖,其中国家级4个,省级8个,市级38个;在行业、协会各类大赛中共斩获35个大奖,其中国家级4个,省级30个,市级1个。有28名教师获省、市、区先进个人荣誉称号。从常规教学到教学研究,从课题研究到课程建设,龙岗职校的老师们用辛勤汗水谱写了一曲曲斗志昂扬的奋斗之歌。
2021年,龙岗职校共有844名学生参加职教高考,全校大专上线率达99.3%,15名学生被本科院校录取,实现中职生直升本科零的突破,考取本科人数高居全市第二!在广东省学生专业技能大赛中,学生共斩获42个大奖,其中一等奖9个,二等奖17个,三等奖16个,是参赛选手和参赛项目最多、获得奖牌数最多的中职学校。
获奖教师代表
近年来,龙岗职校坚持立德树人、五育并举,以建设“全国一流的现代中等职业技术学校”为目标,践行“产教融合、多元发展”的办学理念,扎实推动学校内涵发展。
曾钦泉校长讲话
龙岗职校校长曾钦泉以更高视野、更远规划提出以建设“普职融通”的综合型高中为导向,实施教师发展与学生发展并行、文化素养与职业技能并举、职教高考与技能竞赛并重的发展战略,打造人文、技术、学术、艺术、体育五位一体的课程体系,努力为学生升入高等职业院校打好文化知识和职业技能基础,培养德才兼备知行合一的高素质技术技能人才。
曾钦泉表示:面对国家对职业教育高度重视前所未有的大好形势,我们应顺势而为,乘势而上,使学校的各项工作再上新台阶!老师们应当树立“提升自我,服务学生”的意识,在教学上实现职教高考和技能竞赛双丰收,在德育上完善“全员、全程、全方位”的“三全”育人体系,做学生成长发展的引路人。
展望未来,曾钦泉要求全体教师:要明确目标,奋发有为,努力打造优质职业教育品牌;要加强文化引领,完善制度管理,营造风清气正、和谐共进的学校文化,不断提升办学水平;要加强全员质量意识,创造性地做细、做实、做好各项工作,切实提高教育工作水平。
审读:喻方华 田君