读创⁄ 深圳商报记者 毕国学  通讯员 刘影

10月13日，深圳市龙岗职业技术学校（以下简称龙岗职校）召开2020-2021学年教育教学质量总结表彰大会，106位教师及3个集体获表彰。

表彰大会现场

2020-2021学年，龙岗职校全体教师凝神聚力、砥砺前行，深入推进“广东省高水平中职学校”建设，紧紧围绕和谐的学校文化、先进的办学理念、科学的管理模式、优秀的师资队伍、现代的办学条件、卓越的办学成果六大维度，全面加强党的建设，提升学校治理能力，落实立德树人根本任务、提升社会服务水平、打造高水平专业群、提升信息化水平、打造高水平双师队伍、提升国际化水平、提升校企合作水平、特色发展等十项任务，鼓足了干劲，增强了定力，高质量地完成了各项工作，取得了丰硕的办学成果。

据悉，2021年，龙岗职校教师在各级各类职业院校教学能力大赛中共斩获50个大奖，其中国家级4个，省级8个，市级38个；在行业、协会各类大赛中共斩获35个大奖，其中国家级4个，省级30个，市级1个。有28名教师获省、市、区先进个人荣誉称号。从常规教学到教学研究，从课题研究到课程建设，龙岗职校的老师们用辛勤汗水谱写了一曲曲斗志昂扬的奋斗之歌。

2021年，龙岗职校共有844名学生参加职教高考，全校大专上线率达99.3%，15名学生被本科院校录取，实现中职生直升本科零的突破，考取本科人数高居全市第二！在广东省学生专业技能大赛中，学生共斩获42个大奖，其中一等奖9个，二等奖17个，三等奖16个，是参赛选手和参赛项目最多、获得奖牌数最多的中职学校。

获奖教师代表

近年来，龙岗职校坚持立德树人、五育并举，以建设“全国一流的现代中等职业技术学校”为目标，践行“产教融合、多元发展”的办学理念，扎实推动学校内涵发展。

曾钦泉校长讲话

龙岗职校校长曾钦泉以更高视野、更远规划提出以建设“普职融通”的综合型高中为导向，实施教师发展与学生发展并行、文化素养与职业技能并举、职教高考与技能竞赛并重的发展战略，打造人文、技术、学术、艺术、体育五位一体的课程体系，努力为学生升入高等职业院校打好文化知识和职业技能基础，培养德才兼备知行合一的高素质技术技能人才。

曾钦泉表示：面对国家对职业教育高度重视前所未有的大好形势，我们应顺势而为，乘势而上，使学校的各项工作再上新台阶！老师们应当树立“提升自我，服务学生”的意识，在教学上实现职教高考和技能竞赛双丰收，在德育上完善“全员、全程、全方位”的“三全”育人体系，做学生成长发展的引路人。

展望未来，曾钦泉要求全体教师：要明确目标，奋发有为，努力打造优质职业教育品牌；要加强文化引领，完善制度管理，营造风清气正、和谐共进的学校文化，不断提升办学水平；要加强全员质量意识，创造性地做细、做实、做好各项工作，切实提高教育工作水平。

审读：喻方华  田君