本届文博会将于9月23日至27日在深圳举办。
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读创/深圳商报驻穗记者 姚嘉莉 通讯员 粤教宣
记者18日从广东省教育厅获悉，省政府正式印发了《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》。《方案》明确，力争用15年时间，解决全省基础教育发展不平衡不充分的问题，建成高质量基础教育体系，全省基础教育办学质量和综合实力跨入国内先进地区行列。
到2025年广东新增基础教育公办学位438万个
《方案》明确增加公办优质学位供给。到 2025 年广东新增基础教育公办学位438万个，其中幼儿园33万个、义务教育375万个、普通高中30万个。到2035年，公办优质学位大幅增加，学校布局科学合理，有效解决“城镇挤”问题，中小学幼儿园办学水平明显提升，满足人民群众“上好学”需求。
省结合各地实际制定“十四五”期间基础教育公办学位建设规划，分解任务到21个地级以上市。其中，珠三角需增加公办学位323.96万个，广州、深圳、东莞名列前三，分别为75.99、67.63和57.65万个。
《方案》还提出，鼓励和支持广州、深圳等珠三角地市扩大普通高中招生规模。重点增加珠三角及粤东粤西粤北中心区域等人口流入地学位供给。
广东将实施“新强师工程”
在加强教师队伍建设方面，《方案》提出，实施“新强师工程”和对口帮扶，重点加强粤东粤西粤北地区校长教师队伍建设，并向原中央苏区、革命老区、民族地区倾斜。
《方案》明确，广东到2035年建立符合教育规律的教师发展体系，全省教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，稳居国内先进地区行列。教师学历进一步提升，到2025年幼儿园专任教师大专以上学历比例达到 93%，小学专任教师本科以上学历比例达到 83%，初中专任教师本科以上学历比例达到96%，高中阶段学校教师硕士研究生以上学历比例达到22%。普通高中和义务教育学校校长学历层次全员达到本科以上，幼儿园园长学历层次全员达到专科以上。
高水平教师队伍将不断壮大。形成省、市、县、校分级负责、协同推进的中小学教师人才培养体系。培养造就数以十万计的骨干教师、数以万计的卓越教师、数以千计的教育家型教师。平均每年新增国家级和省级教学名师、正高级教师、特级教师、省级名教师名校长名班主任工作室主持人等基础教育拔尖人才600名左右。各级各类基础教育优秀人才区域分布较为均衡，与各地教师队伍规模的比例大体相当，市县级骨干教师队伍占当地教师总数的比例达到10%。
审读：喻方华
